Libellés

Aspects historiques du handicap et des personnes à besoins spécifiques


Lors de notre cours d'aspect historique du handicap, à partir de l'article suivant (que vous pouvez trouver ci-après) : « Voir autrement – Intégrer un enfant non voyant dans une classe maternelle », nous avons été amené à produire, par groupe, un référentiel reprenant 15 idées qui peuvent favoriser l'intégration d'un élève malvoyant en classe maternelle.

Voici ce référentiel :

Aucun commentaire: